A3サイズの紙を３つに折り、A6サイズ８つ分の折り目をつけたところで

本日お持ちになられたバッグ、価格にして２万円(！！)をどう売っていくか

最初は個人個人で手持ちの紙に８つ区画全てが埋まるように案を出していき、

その後、ランダムでグループごとに分かれて案をまとめていきました。

中には見事に科、コースがばらばらに揃っているグループも。

実際にバッグを手にとって見てくださいね、との藤原様のお言葉に

一番に食いついた秋岡先生。と次いで熱田先生。

目つきが違います<●>  <●>

計８つのグループで考えた内容をまとめ、代表者が黒板に書き出していきます。

図付きでどのグループも分かりやすく書いていきました。

書けたらグループごとに１分間のプレゼンテーション。

突然の代表決めでも、どのグループもしっかりと内容の説明が出来ており。

学生の発想のユニークさ・突飛さに藤原様も笑みがこぼれます。

どうすれば売れるか、学生皆で出しあった案はどれも

あって欲しいと思う機能や価値のあるものでした。

短い時間で一気にアイデアを出し合い、まとめ、プレゼンまで仕上げられて

学生にとってとても有意義な時間となりました。

藤原様、本当に有り難うございました！